《鱼游到了纸上》教学谈

作     者：邹文明 

出 版 物：《教育科学论坛》 (Education Science Forum)

年 卷 期：1998年第12期

页      码：13-13页

摘      要：《鱼游到了纸上》是小语九义教材第九册新选的一篇讲读课文,根据教材的编排意图和课文特点,笔者紧扣“游”字,设计了导读流程。一、审题——质疑激趣围绕课题设问:“鱼本在水里游,怎么会游到了纸上呢?课文中讲的是一件什么事呢?‘鱼游到了纸上’是什么意思?”这几问旨在激发学生学文欲望,诱发其有所期待的心境。

主 题 词：讲读课文 质疑激趣 教学 九义教材 编排意图 引导学生 良好心态 青年 学文 导读 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203108488...