教学艺术特点新探

作     者：王升 

作者机构：西北师大教科院 

出 版 物：《上海教育科研》 (Journal of Shanghai Educational Research)

年 卷 期：1996年第12期

页      码：43-,29页

摘      要：教学艺术特点是指教学艺术作为一种意识形态和教学行为所表现出来的比较稳定的各种属性。我们可以把教学艺术特点分为显性特点和隐性特点、共性特点和个性特点、本质特点和非本质特点。显性特点就是在师生和谐共创的艺术化教学气氛中易于感受到的特点,如形象性。隐性特点是不能或不易感受到的特点,如继承性。共性特点包括两方面的涵义,一是指大多数教师教学艺术的共有特点。

主 题 词：教学艺术 艺术特点 教学效果 艺术化 本质特点 个性特点 形象性 意识形态 继承性 教师 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16194/j.cnki.31-1059/g4.1996.12.009

馆 藏 号：203108490...