中华优秀传统文化融入中职服装专业课堂教学的实践研究

作     者：周菲 Zhou Fei

作者机构：江苏省如皋第一中等专业学校江苏南通226500 

出 版 物：《纺织报告》 (Jiangsu Textile)

年 卷 期：2022年第41卷第2期

页      码：105-107页

摘      要：服装专业课堂教育教学活动的开展应着力培养学生的自学能力,引导学生在培养创造性思维以及实践操作能力的基础上,学会自主学习服装专业知识,并将其运用于服装设计实践活动中。服装专业教育工作者应顺应新课标的指导,根据教学经验的总结,注重对学生的引导和启发,促进学生服装专业学习方式的转变和革新。在开展服装专业教学活动的过程中,将授人以鱼转变为授人以渔,培养学生服装专业学科核心素养。因此,需要将中华优秀传统文化融入中职服装专业课堂教学实践中,综合培养学生在服装专业学习方面的文化素养和艺术情操。文章主要基于中职服装专业教学现状,从实践意义及路径两个方面进行分析。

主 题 词：中华优秀传统文化 中职服装专业课堂教学 历史文化底蕴 艺术素养 环境设置 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-6289.2022.02.035

馆 藏 号：203108563...