图表题教学设计——中考总复习阶段新题型教学例析之一

作     者：罗燕妮 

作者机构：南充职业技术学院附属中学四川南充637000 

出 版 物：《科教文汇》 (Journal of Science and Education)

年 卷 期：2008年第23期

页      码：124-124页

摘      要：《新课程标准》提到:"密切教科书与学生生活、现代社会及科技发展的联系。打破单纯地强调学科自身的系统性、逻辑性的局限。"在这一原则的指导下,《新课程标准》提出了相关的能力发展要求——"发展学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力"。图表题在近年的中考语文试卷中频频露脸。正是对新课标要求的积极响应。对于这种全面考查学生语文综合能力的题型,我们必须在教学过程中教会学生如何对其进行破解,并借此达到提高学生筛选信息、演绎归纳、综合表达等能力的目的。

主 题 词：新课标 中考 图表题 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-7894.2008.23.107

馆 藏 号：203108633...