基于多样化混合式教学法的课程思政探索与实践

作     者：阮雪景 李清清 冯秀梅 

作者机构：青岛农业大学山东青岛266109 

基　　金：山东省本科高校教学改革研究项目“地方高校土木类专业实践教学质量保障和评价体系的研究”(C2016Z005) 青岛农业大学课程思政教育专项教学改革项目“基于雨课堂+项目驱动式教学法的《工程造价管理》课程思政研究”(1119021) 青岛农业大学“专创融合”课程教学改革项目“基于项目驱动式教学的创新创业教育融入《工程造价管理》课程教育研究”(ZCJG010) 青岛农业大学重点教学研究项目“基于层次分析法的工科专业毕业设计质量评价体系研究”(1120006)的主要成果 

出 版 物：《高教学刊》 (Journal of Higher Education)

年 卷 期：2022年第8卷第5期

页      码：79-83页

摘      要：为打破长期以来高校思想政治教育与专业教育相互隔绝的现状,开辟所有专业课程作为学生思想政治培育的战场是改变目前专业知识传授与思想价值引领非平行推进问题的直接方法。文章在专业课程教学目标中加入思政目标,探索采用一种基于“项目驱动式教学法+雨课堂+线上线下混合式教学模式”的课程思政体系,深度挖掘课程中的思政元素,将专业知识打造为丰富学生思想的土壤和载体。研究结果表明,此体系不仅使学生专业知识掌握更扎实,而且对行业背景和职业道德的认识更加深入,为自己制定了明确的长期职业规划。

主 题 词：项目驱动式 课程思政 雨课堂 多样化混合式 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D　O　I：10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.05.020

馆 藏 号：203108635...