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遗传实验课最优化组合教学的设计与实施

遗传实验课最优化组合教学的设计与实施

作     者:汪珍春 黄韶玲 WANG Zhen-chun;HUANG Shao-ling

作者机构:广州教育学院生物系广东广州510030 

出 版 物:《遗传》 (Hereditas(Beijing))

年 卷 期:1999年第21卷第6期

页      码:40-42页

摘      要:《遗传学》是一门理论性很强的学科,又是一门方法非常精密的实验科学。本文就如何贯穿新的教育思想、新的教学方法,对《遗传学》实验课进行了最优化组合教学试验,对提高师范生的生物学能力、教学效率和学生的水平进行了剖析。

主 题 词:遗传实验 多媒体 优化组合 教学目标 教学设计 

学科分类:0710[理学-生物科学类] 07[理学] 09[农学] 071007[071007] 0901[农学-植物生产类] 090102[090102] 

核心收录:

D O I:10.3321/j.issn:0253-9772.1999.06.011

馆 藏 号:203108763...

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