课程思政背景下大学英语教学模式的实践研究

作     者：曹秋阳 高意 CAO Qiu-yang;GAO Yi

作者机构：大连理工大学城市学院辽宁大连116600 大连工业大学艺术与信息工程学院辽宁大连116400 

基　　金：2021年度中国民办教育协会规划课题(学校发展类)“互文视阈下大学英语课程思政教学模式研究”阶段性研究成果(项目编号:CANFZG21051) 

出 版 物：《湖北开放职业学院学报》 (Journal of Hubei Open Vocational College)

年 卷 期：2022年第35卷第4期

页      码：180-181,184页

摘      要：习近平总书记在2016年12月召开的全国高校思想政治工作会议上进一步明确指出:"做好高校思想政治工作要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。"立德树人是高校培养人才的根本目标,在新形势"三全育人"的思政背景下,大学英语课程应注重培养学生正确的人生观和价值观,教师应积极探索课程思政的有效路径,充分发掘课程中的思政元素,在实践中进行全员育人、全程育人、全方位育人。

主 题 词：课程思政 大学英语教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2096-711X.2022.04.075

馆 藏 号：203108779...