论中国民族歌剧在高校的实践研究

作     者：王铎霖 陈曦泽 

作者机构：齐齐哈尔大学音乐与舞蹈学院 

基　　金：黑龙江省艺术科学规划项目“中国民族歌剧在高校传播路径及影响力的探索与研究”(2017C003)的研究成果 

出 版 物：《音乐生活》 (Music Life)

年 卷 期：2022年第2期

页      码：79-81页

摘      要：21世纪,我国越来越重视素质教育。而中国民族歌剧是以歌唱为主的戏剧形式,是一种综合了音乐、舞蹈等艺术形式的大型艺术题材,涵盖了戏剧、诗歌、舞美、舞蹈、音乐等多种艺术形式,对提升我国素质教育具有非常大的作用。作为一种特殊的音乐艺术形态,中国民族歌剧在高校的实践,不但能够向学生传授丰富的民族声乐知识,还能丰富教学内容,将中国民族歌剧的优秀精髓传承给后辈,对弘扬中国民族歌剧具有非常巨大的现实意义。由此,各大高校应积极将中国民族歌剧融入教育教学过程中,让学生在民族歌剧鉴赏中感悟音乐艺术的魅力,提升学生对民族歌剧作品的鉴赏能力,从而为提升学生素质水平做好铺垫。

主 题 词：素质教育 中国民族歌剧 戏剧形式 艺术题材 教育教学过程 歌剧作品 鉴赏能力 丰富教学内容 

学科分类：1303[艺术学-戏剧与影视学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.0512-7920.2022.02.021

馆 藏 号：203108789...