立足文本创情境 搭建支架乐表达--一下“打电话”口语交际教学

作     者：卓媛兰 

作者机构：华南师范大学附属荔湾小学 

出 版 物：《小学教学设计》 (Instructional Design for Primary Schools)

年 卷 期：2022年第7期

页      码：49-50,66页

摘      要：【教学目标】1.了解打电话的步骤,初步学会独立打电话和接电话。2.打电话时,把要表达的意思说清楚;接电话时,能听清楚主要内容。接打电话时,都要注意使用礼貌用语。

主 题 词：口语交际教学 礼貌用语 立足文本 打电话 教学目标 创情境 搭建支架 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-2544.2022.03.015

馆 藏 号：203108797...