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物联网专业课程中思维教学探索

物联网专业课程中思维教学探索

作     者:陈亚平 董国贵 Chen Yaping;Dong Guogui

作者机构:江苏城乡建设职业学院江苏常州213147 铜陵职业技术学院安徽铜陵244000 

基  金:2020年安徽省教育厅高校自然科研重点项目(KJ2020A0972) 2020年安徽省教育厅高等学校省级质量工程项目(2020mooc506),(2020jxtd268) 2018年安徽省教育厅高等学校省级质量工程项目(2018yljc203),(2018jxtd004) 

出 版 物:《铜陵职业技术学院学报》 (Journal of Tongling Vocational & Technical College)

年 卷 期:2021年第20卷第4期

页      码:62-65页

摘      要:物联网是电子、计算机、控制理论等相关技术集合的专业,针对该专业课程技术点广、技术更新快等特点,引进企业日常解决未知问题的一些思维模式进入到课程设计中,对学生更好地理解学习各种技术帮助甚大。

主 题 词:思维教学 物联网 教学探索 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.16789/j.cnki.1671-752x.2021.04.014

馆 藏 号:203108798...

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