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信息技术支持下的深度教学设计——以“绿色开花植物的营养器官——根”为例

信息技术支持下的深度教学设计——以“绿色开花植物的营养器官——根”为例

作     者:沙琦波 

作者机构:浙江省宁波市四眼碶中学315000 

出 版 物:《中学生物教学》 (Teaching of Middle School Biology)

年 卷 期:2021年第34期

页      码:55-57页

摘      要:以“绿色开花植物的营养器官——根”一节为例,在信息技术的支持下,通过情境问题、实验再现、互动交流等方式,挖掘学生的前概念、搭建思维脚手架、促进学生认知发展,并设计了“画根,深探根之形态”“剪根,深察根之功能”“观根,深研根之结构”“展根,深现根之应用”4个环节,让学生在观察和实验中建构根的概念,形成生物体结构和功能相统一的生命观念。

主 题 词:信息技术  根尖 教学设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号:203108814...

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