高职高专教师专业发展路径之探索

作     者：安薇薇 

作者机构：铁岭师范高等专科学校外语学院 

出 版 物：《中国校外教育（上旬）》 (Education for Chinese After-school(Theory))

年 卷 期：2012年第11期

页      码：52-52页

摘      要：高职高专教师特别是专业教师是重要的课程开发者,也是课堂教学层面的设计者、引导者和激励者。教师如何通过专业学习、专业研究、专业合作和专业反思等路径来促成"新手向成手"的成长,这是当前学校发展和教师成长的现实要求与紧迫任务。

主 题 词：教师专业发展 路径 校本教研 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203108834...