看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >区分性练习:让学生拥有选择权——听刘德武老师《有余数的除法》练习课有感 收藏
区分性练习:让学生拥有选择权——听刘德武老师《有余数的除法》练习课有感

区分性练习:让学生拥有选择权——听刘德武老师《有余数的除法》练习课有感

作     者:程香 

作者机构:江苏省南京市江宁科学园小学 

出 版 物:《教育研究与评论(课堂观察)》 (Research and Review on Education)

年 卷 期:2014年第5期

页      码:80-81页

摘      要:数学练习设计如何体现区分性?这个问题一直困扰着我。近日,有幸听了著名数学特级教师刘德武老师的一节《有余数的除法》练习课,让我受益匪浅。

主 题 词:《有余数的除法》 练习课 老师 刘德 选择权 数学特级教师 学生 练习设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203108900...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分