音乐剧专业音乐基础课程教学模式的探索与创新

作     者：谢思丝 

作者机构：四川师范大学舞蹈学院 

出 版 物：《黄河之声》 (Song of The Yellow River)

年 卷 期：2014年第5期

页      码：24-25页

摘      要：近几年,我国高等教育的规模发生了历史性的变化：高等教育升学录取率大大提高,有效地缓解了高等教育＂供求＂的矛盾和压力;充分发挥了高等学校的办学潜力,办学效益得到进一步提高,改革促进了发展,发展也推动了各项教育改革的深化。高师音乐教育也同样,随着改革的不断深化,初步形成一个基本适合中国国情的高师音乐教育体系,在学科建设、师资培养、招生规模、器材设备、科学研究、教材建设、课程改革、教学管理等方面都有了较大的发展。但是,高师音乐实际教学中,也面临着不少困难和矛盾。

主 题 词：高师音乐教育 师资培养 器材设备 教育改革 教师压力 节奏训练 练耳 日落大道 中小学音乐教育 艺术技能 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203108928...