对于“质量守恒定律”一课中“镁带燃烧实验”的一点见解

作     者：丁庆红 

作者机构：黑龙江省八五二中学 

出 版 物：《新课程学习》 (New Courses' Study)

年 卷 期：2015年第2期

页      码：127-127页

摘      要："质量守恒定律"这一课题中设计了四个实验,其中有两个探究实验:分别是在密闭容器中红磷燃烧前后质量的测定、铁和硫酸铜溶液反应前后质量的测定,学生通过这两个实验的探究得出"参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和"这一规律。很轻松、直观地完成教材第一个环节的教学——质量守恒定律的内容。探究之后教材又给出了碳酸钠和稀盐酸的反应前后质量的测定、镁带的燃烧前后质量的测定这两个实验。

主 题 词：燃烧实验 实验演示 氢氧化钠溶液 硫酸铜溶液 密闭容器 教学效果 二氧化碳气体 教师教学用书 课堂效果 量反应 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203109028...