构成设计课程在高职高专网络教学模式下的研究

作     者：董小丹 黄融融 孙鹏 Dong Xiaodan;Huang Rongrong;Sun Peng

作者机构：沙洲职业工学院江苏张家港215600 

基　　金：2020年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目研究课题(2020SJA1486) 2019年江苏省高校哲学社会科学项目(10202011906) 

出 版 物：《黑龙江科学》 (Heilongjiang Science)

年 卷 期：2022年第13卷第5期

页      码：138-139页

摘      要：基于构成设计课程和网络教学模式的内涵,分析了网络教学模式与构成设计课程的融合方法,即网络平台教学对比法、实际案例分析法、成果验证法。探讨了网络教学模式下构成设计课程的发展方向,应改变传统教学模式,应用网络教学模式,更新教学理念,提高专业创新能力,提高学生的学习热情,培养订单式人才,进而提升构成设计课程教学质量,提高学生的设计水平,培养更多符合市场需求的高素质技能人才。

主 题 词：构成设计课程 高职高专 网络教学模式 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-8646.2022.05.051

馆 藏 号：203109083...