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品美学之韵,赏艺术之魂——试论问题导学在高中美术鉴赏课中的正确实施

品美学之韵,赏艺术之魂——试论问题导学在高中美术鉴赏课中的正确实施

作     者:卞丽君 

作者机构:江苏省张家港市塘桥高级中学 

出 版 物:《求知导刊》 (Journal of Seeking Knowledge Guide)

年 卷 期:2022年第1期

页      码:119-121页

摘      要:罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”高中美术鉴赏教学同样如此,师生都要有一双善于发现美的眼睛。在高中美术鉴赏教学实践中,教师该如何激发学生的学习兴趣,提升学生的学习效果呢?笔者提出了一种有效的手段——问题导学。问题导学是以导学案为载体的教学手段,其核心是以“问题”为主线,以“解决问题”为基石。基于此,文章从在高中美术鉴赏课中实施问题导学的策略入手进行探析,以期为高中美术教育工作者提供有价值的教学建议。

主 题 词:问题导学 美术鉴赏 核心素养 教学方法 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.14161/j.cnki.qzdk.2022.01.012

馆 藏 号:203109109...

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