中职检验专业形态识别教学模式设计与实践

作     者：宫晓飞 曲雅琴 刘晓 黄晓红 

作者机构：山东省莱阳卫生学校山东莱阳265200 

出 版 物：《卫生职业教育》 (HEALTH VOCATIONAL EDUCATION)

年 卷 期：2022年第40卷第6期

页      码：76-78页

摘      要：为更好地培养中职检验专业学生的形态识别能力,以骨髓正常细胞形态识别为例,依托信息化教学技术,针对学生学习特点,选择图形组织者、有声思维和刻意练习3个教学策略进行教学设计,旨在帮助学生进行认知加工、建立并不断完善心理表征,形成适用于中职层次学生的形态识别教学模式。研究表明,该教学模式与传统教学相比,可以更加有效地提升学生的形态识别能力。

主 题 词：中等职业教育 医学检验技术 形态识别能力 教学模式 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203109118...