高职院校创客教育开展策略研究

作     者：晏波 李小惠 王楚勇 

作者机构：云南外事外语职业学院人文艺术学院云南昆明651700 四川省凉山州农业学校教务科四川西昌615000 

基　　金：2021年度云南省教育厅科学研究基金项目“云南省民办高职院校学前教育专业人才培养模式研究”(项目编号:2021J1258)的部分研究成果 

出 版 物：《济南职业学院学报》 (Journal of Jinan Vocational College)

年 卷 期：2022年第1期

页      码：1-4页

摘      要：创新可以促进社会进步与经济发展,极具创新意识与创新能力的人才更是创新的灵魂;创客教育为培养创新人才开辟了新路径,更为创新人才发展描绘了新蓝图。创客教育与其他教育在教育方式、教育理念等方面具有较大区别,直接影响高职院校教学改革、教学手段创新以及人才培养,高职院校应认识到创客教育的开展价值,并积极研究高职院校创客教育的开展策略,推动高职教育与创客教育深度融合,优化高职院校人才培养模式,为社会输送极具创新意识与创新能力的优秀人才资源。

主 题 词：高职 创客教育 开展 学生 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-4270.2022.01.001

馆 藏 号：203109141...