基于核心素养的高中物理DIS实验教学实践研究——以“探究加速度与力、质量的关系实验”为例

作     者：牛志慧 王义堂 毕延新 

作者机构：山东省寿光中学 山东省寿光市教育科学研究中心 山东省寿光现代中学 

出 版 物：《教育与装备研究》 (Education & Equipment Research)

年 卷 期：2022年第38卷第3期

页      码：61-66页

摘      要：DIS实验以其便捷、精确、直观等优点,在高中物理教学中逐渐被接受使用。文中以“探究加速度与力、质量的关系”为例,利用DIS实验的特点和优势,进行了突出发展学生核心素养的教学设计,通过教学实践及反思提出了基于核心素养的高中物理DIS实验教学中应注意的问题。

主 题 词：高中物理 DIS实验 核心素养 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203109151...