核心素养下高校音乐教育专业合唱指挥模式初探——评《合唱指挥理论与艺术表现力研究》

作     者：赵宏斌 

作者机构：长江大学艺术学院 

出 版 物：《科技管理研究》 (Science and Technology Management Research)

年 卷 期：2022年第42卷第4期

页      码：I0020-I0020页

摘      要：合唱指挥作为中国音乐教育领域的新兴学科,是高校音乐教育专业学生的必修科目,其课程设置以理论教学综合课程和实践教学为主。随着文化产业快速发展,市场对合唱指挥专业人才的需求与日俱增。在新时期背景下,高校合唱指挥教育教学迎来全面改革,旨在以兼具科学性和综合性的教学方法开展教学工作,同步增强学生的核心素养及音乐综合素养。由墨日根高娃编著。

主 题 词：核心素养 必修科目 合唱指挥 文化产业 中国音乐教育 开展教学 教学方法 课程设置 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1000-7695.2022.04.045

馆 藏 号：203109172...