感受水墨魅力,传承经典文化——浅析小学美术儿童水墨画教学策略

作     者：罗先云 

作者机构：江苏省句容市实验小学 

出 版 物：《小学教学研究》 (Primary School Teaching Research)

年 卷 期：2022年第2期

页      码：38-39页

摘      要：随着美术课程标准改革的不断深化,在小学美术教学中应更加注重学生自身审美意趣的发展,以及对优秀美术文化的传承。在美术教学中,对于水墨画这一绘画艺术形式,教师应当合理设计教学计划,在课堂中让学生感受到水墨画的魅力,在潜移默化中进行文化传承。本文从对水墨画学习魅力的感受、水墨画作品生机的赋予、水墨画创作表现的丰富、水墨画自由发挥的促进四个方面出发,浅谈对于小学美术中儿童水墨画教学的思考。

主 题 词：小学美术 儿童水墨画 教学思考 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203109179...