“Java程序设计”课程教学改革

作     者：莫静容 

作者机构：桂林航天工业学院计算机科学与工程学院广西桂林541004 

基　　金：2021年度桂林航天工业学院教学改革研究项目“基于大数据分析的新工科人才精准培养研究与实践——以物联网工程专业为例”(编号:2021JB13) 2020年度教育部第二批新工科研究与实践项目“西部地区校政企共建新工科产业学院模式探索与实践”(编号:E-XTYR20200655) 2019年度桂林航天工业学院教学改革研究项目“‘互联网+’背景下应用型本科院校计算机专业学生创新创业能力培养路径研究与探索”(编号:2019JA02) 

出 版 物：《西部素质教育》 (Western China Quality Education)

年 卷 期：2022年第8卷第5期

页      码：159-162页

摘      要：为了提高课程教学质量,文章首先分析了“Java程序设计”课程教学现状,然后从教学内容改革方案、教学形式改革方案、教学考核评价改革方案三个方面论述了“Java程序设计”课程教学改革。

主 题 词：“Java程序设计”课程教学 教学内容 教学形式 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16681/j.cnki.wcqe.202205049

馆 藏 号：203109363...