基于OBE理念的学习成果评价体系研究——以高职商务英语专业为例

作     者：朱艳红 ZHU Yan-hong

作者机构：抚顺职业技术学院(抚顺师范高等专科学校)辽宁抚顺113122 

基　　金：辽宁开放大学辽宁装备制造职业技术学院“十四五”发展规划2021年度课题(2021XB-13) 2021年外语职业教育产教融合专项课题(WYJZW-2021-1032) 

出 版 物：《辽宁高职学报》 (Journal of Liaoning Higher Vocational)

年 卷 期：2022年第24卷第3期

页      码：29-32,61页

摘      要：OBE教育理念的核心是以学生为中心,成果导向与持续改进。基于商务英语教学改革实践,厘清OBE理念下学习成果内涵与评价目的,明确专业培养目标与毕业生达成设计评价体系。阐述学习成果评价的原则与实施方法以构建学习成果评价体系,提高商务英语专业课程教学效果。

主 题 词：高职教育 商务英语 OBE理念 学习成果 评价体系 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-7600.2022.03.008

馆 藏 号：203109410...