智慧课堂背景下大数据驱动精准教学研究

作     者：朱敬东 陆妙苗 潘玉兰 

作者机构：浙江工业大学教育科学与技术学院杭州310023 

出 版 物：《教育探索》 (Education Exploration)

年 卷 期：2022年第3期

页      码：19-22页

摘      要：大数据的发展为实现智慧课堂的精准教学提供了契机。本研究基于智慧学习环境、智慧教学法以及智慧人才培养等三大研究框架,设计出大数据驱动下的智慧课堂混合式精准教学模型,并通过在苏州市某中学初一数学课堂开展精准教学实践研究,针对出现的问题进行反思并提出建议。今后,应加强智慧教育引领下的智慧课堂环境创设,注重大数据驱动精准教学的数据伦理观照,提升精准教学实施中的教师素养,为精准化教学在智慧课堂的落地提供借鉴参考。

主 题 词：智慧课堂 智慧教育 精准教学 大数据 混合式学习 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203109421...