从中美比较看高校自主发展

作     者：王旭东 Wang Xudong

作者机构：北京物资学院北京101149 

基　　金：全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题(DFA090219) 北京市高校"管理创新团队建设计划"项目(PHR201007302) 

出 版 物：《国家教育行政学院学报》 (Journal of National Academy of Education Administration)

年 卷 期：2011年第5期

页      码：8-10,62页

摘      要：比较中美高等学校的发展,美国高水平大学的发展是一种自主性的发展。这种自主发展主要体现在四个方面:发展动力来源于自身;具有良好的自我发展能力;构建起与外界良好的互动关系;具有良好的自我约束机制。我国高等教育应当借鉴美国的经验,努力促进高校自主发展。

主 题 词：美国 高等学校 自主发展 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

核心收录：

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-4038.2011.05.002

馆 藏 号：203109422...