文创设计项目式教学视角下的博物馆与高校合作研究

作     者：张聪 张一弛 

作者机构：南京工程学院艺术与设计学院江苏南京211167 苏州科技大学艺术学院江苏苏州215009 

基　　金：南京工程学院教学改革与建设项目“与博物馆共建《文创产品设计》课程的改革实践”(JXJS2021041) 南京工程学院“课程思政”示范课程项目“设计美学”(KCXZ2021035) 南京工程学院高等教育研究课题“能力导向的应用型本科产品设计专业校企协同育人与进阶式项目化实践教学创新模式研究”(2020YB31) 

出 版 物：《文物鉴定与鉴赏》 (Identification and Appreciation to Cultural Relics)

年 卷 期：2022年第222卷第3期

页      码：112-114页

摘      要：国内博物馆文创产业近年来发展迅速,但博物馆文创产品设计却存在诸多不足之处。高校博物馆文创设计课程项目式教学作为博物馆与高校的合作形式之一,不仅能够改善博物馆文创产品设计的现有问题,还能够促进文创设计课程教学的改革与发展,真正实现学研延伸互助与学研协同育人。

主 题 词：文创设计 项目式教学 博物馆 高校 合作 

学科分类：040106[040106] 0601[历史学-历史学类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 06[历史学] 060107[060107] 

D　O　I：10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2022.03.034

馆 藏 号：203109438...