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基于新发展理念的物理化学教学探讨——以开尔文公式为例

基于新发展理念的物理化学教学探讨——以开尔文公式为例

作     者:陈钰 梁红莲 卢艳红 白月 孙炫超 Yu Chen;Honglian Liang;Yanhong Lu;Yue Bai;Xuanchao Sun

作者机构:廊坊师范学院化学与材料科学学院河北廊坊065000 

基  金:河北省高等教育教学改革与研究实践项目(2019GJJG357) 廊坊师范学院教学改革项目(K2019-46,K2020-10) 廊坊市教育科学规划基础教育重点专项(JCJY202003) 

出 版 物:《大学化学》 (University Chemistry)

年 卷 期:2022年第37卷第3期

页      码:108-117页

摘      要:以开尔文公式为例,探讨新发展理念在物理化学教学中的应用,把创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念贯穿到物理化学教学的全过程和各章节并通过教学设计展示,以促进物理化学课程的高质量发展,加快新时代物理化学课程建设的新格局,贯穿落实新发展理念,对化学、理学乃至整个高等教育的发展具有示范作用。

主 题 词:化学教学 表面化学 课程建设 创新发展 协调发展 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 07[理学] 0703[理学-化学类] 

D O I:10.3866/PKU.DXHX202106013

馆 藏 号:203109438...

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