看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >“读图时代”非遗绘本的创意编辑探析 收藏
“读图时代”非遗绘本的创意编辑探析

“读图时代”非遗绘本的创意编辑探析

作     者:王明 程冠华 

作者机构:贵州师范学院贵州非物质文化遗产研究中心 贵州科技出版社 

基  金:贵州省2019年哲学社会科学规划课题—《新时代贵州传统工艺振兴研究》(19G Z Y B75) 贵州省教育厅创新群体重大研究项目“贵州非物质文化遗产数字典藏与创新应用”(黔教合k y字041号) 贵州省教育厅2021年高校人文社会科学研究课题“‘文化+’视域下贵州传统工艺振兴研究”阶段性成果 

出 版 物:《编辑学刊》 (Editors Bimonthly)

年 卷 期:2022年第2期

页      码:55-61页

摘      要:伴随着数字智能科技应用的普及,图书消费场景日益向“读图时代”转化,呈现出典型的“图像意识形态”。在新时代下,面对新变化,通过技术赋能+资源赋值+服务赋智,实施特色化的内容资源创新、协同化的跨界融合创新及数字化的功能拓展创新等新融合、新实践、新场景,可以有效应对“读图时代”的新环境、新变化、新需求,让非遗绘本成为“赋能文化创生、唤醒文化记忆、激发文化自信、增进文化认同”的新载体、新呈现、新表达。

主 题 词:“读图时代” 非遗绘本 创意编辑 

学科分类:050302[050302] 05[文学] 0503[文学-新闻传播学类] 

馆 藏 号:203109439...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分