基于OBE理念的单片机原理课程改革策略研究

作     者：赵莹 毛岩 ZHAO Ying;MAO Yan

作者机构：哈尔滨学院黑龙江哈尔滨150076 

基　　金：黑龙江省教育科学重点规划课题“国际工程教育认证下基于OBE理念重构闭环式电子信息工程课程教学的研究”(GJB1421386) 

出 版 物：《软件》 (Software)

年 卷 期：2022年第43卷第2期

页      码：16-18页

摘      要：本文基于工程认证的基本理念和思想,从课程目标出发,以支撑毕业要求指标点为导向,基于逆向设计思维,从课程目标、教学活动与评价标准等方面进行了细致、完善课程的设计,一方面发挥单片机原理其核心课程的作用,扩展和外延课程功能和作用,实现学生工程综合素质和能力的提升;另一方面精准定位单片机原理课程目标,实现对毕业要求中多个指标点的强支撑。课程的改革和建设旨在进一步加强专业核心课程在认证指标点中的强支撑作用,充分体现电子信息工程类专业核心课程的地位,并为本专业其它核心课程的教学改革提供参考。

主 题 词：OBE理念 单片机原理 课程改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-6970.2022.02.006

馆 藏 号：203109461...