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重新界定博物馆教育功能:当代中国千禧一代与流动博物馆研究

重新界定博物馆教育功能:当代中国千禧一代与流动博物馆研究

作     者:徐星濡 Xu Xingru

作者机构:School of Design and InnovationChina Academy of Art 

出 版 物:《艺术管理(中英文)》 (Journal of Arts Management)

年 卷 期:2021年第4期

页      码:90-99页

摘      要:自20世纪60年代后现代主义盛行以来,每一次巨大的社会变革都导致了博物馆模型的重新探索和创新实验。在中国,博物馆在文化机构中扮演着至关重要的角色,博物馆的固化与社会流动性存在着根本的冲突。然而,从知识传播到文化生产,中国的博物馆已经做出了许多积极的尝试,以线上和线下的形式拓展博物馆的边界和功能。固定的和有形的博物馆变成了流动的和无形的博物馆,像到处流动的水。

主 题 词:博物馆教育 流动的博物馆 千禧一代 

学科分类:0601[历史学-历史学类] 060107[060107] 06[历史学] 

馆 藏 号:203109501...

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