“新工科”背景下土木工程设计改革创新探索

作     者：赵锐 冉武平 吕疆红 

作者机构：新疆大学建筑工程学院 

基　　金：2021年度新疆大学本科教育教学研究和改革项目资助(XJU-2021JG17) 

出 版 物：《环境工程》 (Environmental Engineering)

年 卷 期：2022年第40卷第3期

页      码：I0051-I0051页

摘      要：2017年教育部启动了“新工科”建设研究工作,并达成了“‘新工科’建设复旦共识”,通过了“‘新工科’建设行动路线(天大行动)”,发布了《北京指南》。“新工科”作为一种高等教育改革行动,一方面主动设置和发展一批新兴工科专业,另一方面推动现有工科专业的改革创新,探求新时代符合工科人才培养规律的新模式。对于土木工程专业,“新工科”更注重与行业的紧密对接,构建产教融合、科教融合的协同育人模式。

主 题 词：科教融合 产教融合 土木工程设计 创新探索 新工科 工科专业 土木工程专业 行动路线 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 0813[工学-化工与制药类] 040102[040102] 0814[工学-地质类] 

核心收录：

馆 藏 号：203109591...