程序设计类课程综合改革的实践与探索

作     者：方洁 FANG Jie

作者机构：武汉工程大学邮电与信息工程学院湖北武汉430074 

基　　金：2020年湖北省教学研究项目(2020789) 

出 版 物：《现代信息科技》 (Modern Information Technology)

年 卷 期：2021年第5卷第24期

页      码：177-180,193页

摘      要：针对程序设计类课程存在的重理论轻实践、重知识传授轻主动学习、考核机制单一等问题,以“C++程序设计”为例,提出基于“线上+线下”“主讲+外聘”的综合改革方案。“线上+线下”教学模式将教学内容分解,有效利用网络资源,让学生的学习变被动为主动;“主讲+外聘”教学模式能有效利用企业资源优势,以企业需求为导向,促进学生后期的持续学习。同时,建立过程化考核评价体系,大大提升了课程教学质量。

主 题 词：线上+线下 主讲+外聘 程序设计 课程改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 081203[081203] 08[工学] 0835[0835] 040102[040102] 0812[工学-测绘类] 

D　O　I：10.19850/j.cnki.2096-4706.2021.24.045

馆 藏 号：203109602...