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基于SPOC和课堂派的《商务英语写作》线上线下混合式教学探索

基于SPOC和课堂派的《商务英语写作》线上线下混合式教学探索

作     者:王志海 

作者机构:银川能源学院外国语学院宁夏银川750100 

基  金:银川能源学院2020年校级在线课程建设项目成果 项目编号:2020-KC-X-17 

出 版 物:《现代英语》 (Modern English)

年 卷 期:2022年第3期

页      码:37-40页

摘      要:《商务英语写作》作为商务英语专业的核心课程,在教学过程中存在“以学生为中心”教学理念和“互联网+”智慧教学技术体现不足等问题。本项目使用SPOC和课堂派智慧教学平台,通过在线资源构建和混合式教学设计,开展《商务英语写作》线上线下混合式教学。主要过程分为课前、课中、课后三个阶段,课前阶段教师推送SPOC预习任务,课中阶段师生利用课堂派参与互动学习,课后阶段通过课堂派发布作业、答疑。结合课堂派的在线成绩管理功能,设计线上线下学生成绩考核体系。

主 题 词:SPOC 课堂派 商务英语写作 

学科分类:0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 05[文学] 040110[040110] 

馆 藏 号:203109629...

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