电子信息工程类项目化教学研究与实践

作     者：伍永峰 赖永菁 WU Yongfeng;LAI Yongjing

作者机构：宁夏大学物理与电子电气工程学院宁夏银川750021 宁夏沙漠信息智能感知重点实验室宁夏银川750021 宁夏大学民族预科教育学院宁夏银川750002 

出 版 物：《现代信息科技》 (Modern Information Technology)

年 卷 期：2021年第5卷第23期

页      码：190-194页

摘      要：鉴于电子信息工程类专业实验教学存在的问题,对电子系统综合设计课程采用项目化教学改革。遵循“夯实基础,拓宽口径,重视设计,突出综合,强化实践”的原则,以学生为中心,以产出为导向,通过项目化实验教学,对学生进行系统化的专业理论与工程项目训练,提高学生的工程意识、工程素养、工程研究与工程创新能力。认真研究课程蕴含的思政元素,将思政教育与专业课教学融合开展课程思政教育。历经三个教学周期的实践,取得了良好的教学效果。

主 题 词：课程思政 电子系统设计 项目化教学 新工科教学实践 物联网 OBE 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 0835[0835] 081202[081202] 040110[040110] 0812[工学-测绘类] 

D　O　I：10.19850/j.cnki.2096-4706.2021.23.049

馆 藏 号：203109630...