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立德树人视域下提升高校思政课育人实效性的两个维度及路径探析

立德树人视域下提升高校思政课育人实效性的两个维度及路径探析

作     者:晏娜 晏丽 YAN Na;YAN Li

作者机构:大理大学云南大理671000 普洱学院云南普洱665000 

基  金:2022年云南省教育厅科学研究基金项目:党史教育融入滇西本科高校思想政治理论课教学的路径与实践研究(2022J0748) 

出 版 物:《普洱学院学报》 (Journal of Pu'er University)

年 卷 期:2022年第38卷第1期

页      码:121-124页

摘      要:新时代、新要求,高校思政课“铸魂育人”的使命更加凸显,其教育内容、教学手段也需紧跟时代的发展要求。高校肩负立德树人的“使命教育”,提升高校思政课育人实效性,要从党史学习教育和艺术教育两个维度出发,积极推动思政课程的改革创新,助力提升思政课程育人效果,最终为实现高校立德树人同向发力。

主 题 词:课程思政 党史学习 艺术教育 立德树人 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D O I:10.3969/j.issn.2095-7734.2022.01.038

馆 藏 号:203109633...

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