基于网络课程教学设计提高学习动机的研究

作     者：白晓旭 

作者机构：辽宁师范大学计算机与信息技术学院 

出 版 物：《中小学电教（综合）》 (Primary and Middle School Educational Technology)

年 卷 期：2012年第1期

页      码：65-68页

摘      要：一、前言 （一）问题的提出网络课程作为一种重要的数字化学习资源，受到了众多研究者的推崇，也受到了所有意图提高自身能力的学习者的关注。网络课程的开发为学习者提供了一条不同于传统学习的全新思路。

主 题 词：网络课程教学 学习动机 数字化学习资源 计提 自身能力 传统学习 学习者 研究者 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203109671...