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高职院校生源多样化状态下的教学质量改进研究——以陕西机电职业技术学院为例

高职院校生源多样化状态下的教学质量改进研究——以陕西机电职业技术学院为例

作     者:李鑫 贾九荣 张新蕾 朵开丽 

作者机构:陕西机电职业技术学院铁道工程学院陕西宝鸡721001 

基  金:2021年度陕西省职业技术教育学会立项课题,课题名称:职业院校教师队伍建设与教师教学能力提升途径研究 项目负责人:李鑫 项目编号:2021SZXYB87 陕西省教育厅专项科研计划项目,课题名称:高职院校生源多样化状态下提高人才培养质量的研究 项目负责人:贾九荣 课题编号:18JK0072 

出 版 物:《科技风》 (Technology Wind)

年 卷 期:2022年第10期

页      码:40-42页

摘      要:当前高职院校生源呈多样化的发展趋势,2019年政府工作报告明确提出高职扩招100万人,将退役军人、下岗职工、农民工等列入生源范畴。自此,高职招生对象涵盖了应届普通高中毕业生、中职毕业生、社会考生。生源多样导致学生组成更趋复杂,学生能力和素质的差异给高职教学提出新的挑战。基于目前高职生源多样化的背景,探索出“重视思政、筑牢基础、突出应用、面向产业”的总体教学原则,在尊重学科规律的前提下,对不同生源学生量身定制教学方案,优化课程设计,力求让学生在有限的时间内成长为合格的高技能应用型人才。

主 题 词:高职院校 生源多样化 教学现状 改进策略 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D O I:10.19392/j.cnki.1671-7341.202210014

馆 藏 号:203109683...

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