小学语文情景创设技巧探微

作     者：李婷婷 

作者机构：福建省晋江市磁灶镇梅里中心小学 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2022年第3期

页      码：72-72页

摘      要：在新课改环境下,情景教学法具有许多优势,如符合学生学习规律、能激发学生学习兴趣,赢得了广大教师的关注和应用。随着小学统一教材的普遍使用,如何更合理地实施情景教学法成为具有重要科研价值的课题。笔者结合实际教学,从以下几个层面进行了研究。

主 题 词：小学语文 情景教学法 科研价值 新课改环境 学生学习规律 创设技巧 激发学生学习兴趣 统一教材 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-2821.2022.03.065

馆 藏 号：203109689...