对一道高考试题的挖掘与推广

作     者：陈鸿斌 

作者机构：甘肃省兰州市第二十七中学730030 

基　　金：甘肃省教育科学“十四五”规划课题“核心素养下高考数学总复习单元教学设计的实践研究”(GSGHB0047)的阶段性成果 兰州市教育科学“十四五”规划课题“核心素养下高考数学总复习单元教学设计的实践研究”(LZGH178)的阶段性成果 

出 版 物：《上海中学数学》 (School Mathematics)

年 卷 期：2022年第1期

页      码：47-48,69页

摘      要：对高考试题的研究一直是高中数学教学必不可少的一部分,挖掘试题的背景和研究命题的规律,对于高考数学总复习至关重要.笔者通过对2021年一道高考试题的探究,揭示圆锥曲线的二级结论切点弦背景,同时将平面解析几何与函数、导数相结合,得出圆锥曲线切点三角形面积的相关结论.教师在高考数学总复习中要从整体上把握高中数学,将相关联的知识整合起来进行单元教学,发展学生的数学核心素养和关键能力.

主 题 词：高考试题 圆锥曲线 切点三角形 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-7495.2022.01.015

馆 藏 号：203109778...