汽车检测技术人才联合培养的构建与应用
作者机构：安徽交通职业技术学院230051 合肥振明机动车辆检测有限公司238000
基 金：2019年安徽省高等学校省级质量工程项目“基于OBE的汽车专业混合式教学质量评价体系研究”(编号:2019jyxm0700),“融合1+X证书制度的高职新能源汽车技术专业建设探索”(编号:2019jyxm0697) 高校优秀人才支持计划项目(项目编号:gxyqZD2020072)
出 版 物：《内燃机与配件》 (Internal Combustion Engine & Parts)
年 卷 期：2022年第7期
页 码：120-122页
摘 要：以成果导向理论为研究基础,分析了以学习者为中心的混合式教学模式的内涵与应用现状,总结出以学习者为中心的混合式教学设计原则,依托“互联网+”智慧教学平台,综合运用翻转课堂等教学手段,给出了汽车检测技术课程基于教学目标的线上线下有机融合的混合式教学模式及评价方法。
主 题 词：成果导向 “互联网+” 汽车检测技术 混合式教学
学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102]
D O I：10.3969/j.issn.1674-957X.2022.07.038
馆 藏 号：203109821...
