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寻找情感密码,做“云上动物园”撰稿人——四年级下册第四单元教学设计说明

寻找情感密码,做“云上动物园”撰稿人——四年级下册第四单元教学设计说明

作     者:余乐平 

作者机构:重庆两江新区星光学校 

出 版 物:《小学语文教学》 (Chinese Language Teaching for Primary Schools)

年 卷 期:2022年第10期

页      码:30-31页

摘      要:一、目标与内容1.学习目标(1)能够运用形声识字、对比识字等多种方法识字,写字,正确读写词语;正确、流利、有感情地朗读课文。(2)学会抓住关键词句理解课文内容,了解动物的特点;通过对比阅读,体会作家如何表达对动物的喜爱之情;揣摩明贬实褒、前后对比等表达方式,并尝试运用。

主 题 词:课文内容 对比阅读 词句理解 动物园 情感密码 目标与内容 抓住关键 四年级 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203109953...

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