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美术教师的专业智慧及其养成方略

美术教师的专业智慧及其养成方略

作     者:李英梅 LI Ying-mei

作者机构:徐州师范大学美术学院江苏徐州221116 

出 版 物:《菏泽学院学报》 (Journal of Heze University)

年 卷 期:2009年第31卷第4期

页      码:116-118页

摘      要:教师的专业化对美术教师提出了更高的要求。在人格与素养、学科专业知识和艺术修养、教育研究与教学能力诸多方面,一位合格美术教师都需具备相应的素质,并且使得多方面素质综合为一体且升华为专业智慧。专业智慧是教师教育教学能力与自身创造力的内化,其养成依靠教师在职业生涯中不断精进、提升自我。

主 题 词:教师专业化 专业智慧 养成方略 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-2103.2009.04.028

馆 藏 号:203110005...

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