做有品位的校长

作     者：曹新春 吴勇 

作者机构：江苏省海门市教育局 

出 版 物：《江苏教育（教育管理）》 (Jiangsu Education)

年 卷 期：2009年第10期

页      码：44-44页

摘      要：什么是品位？本意有三：一是指官吏的品级。即官阶；二是指矿石中有用元素或它的化合物的百分率。百分率越大，品位越高；三是指物品的质量。显然。校长的品位主要是指校长管理水平的艺术含量和科学质量。校长管理是一门科学，也是一门艺术。有品位的校长肯定是科学管理的能人，也肯定是管理艺术的大师。他们有某种特质，比如，特别的真，真诚待人，求真务实，富有真知灼见；特别的善，善解人意，宽容包容，善于与人交往沟通；特别的智，灵活经营，左右逢源，充满智慧；

主 题 词：校长管理 品位 科学管理 艺术含量 管理艺术 真诚待人 求真务实 善解人意 

学科分类：120202[120202] 12[管理学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 1202[管理学-工商管理类] 

馆 藏 号：203110018...