职业技术教育物理教学的若干探讨

作     者：方为中 董承炎 

作者机构：宜昌教育学院湖北宜昌443300 

出 版 物：《职业教育研究》 (Vocational Education Research)

年 卷 期：2005年第10期

页      码：62-63页

摘      要：鉴于高、中职的培养目标不同于普通大、中专,以及学生文化基础普遍较低的现状,提出职业技术教育中物理教学应实践“以人为本”、密切联系实践、因陋就简实验、创造条件训练、深入工矿企业、提高语言艺术、启发人生感悟等思路与策略。

主 题 词：职业技术教育 物理教学 培养目标 文化基础 以人为本 创造条件 工矿企业 语言艺术 人生感悟 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-5727.2005.10.044

馆 藏 号：203110092...