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“三段五步”混合式教学模式在中职平面图像设计教学中的应用

“三段五步”混合式教学模式在中职平面图像设计教学中的应用

作     者:农丽艳 

作者机构:广西物资学校广西南宁530000 

基  金:2021年度广西职业教育教学改革一般立项项目“中职学校教师教学团队建设模式研究与实践——以‘广西农丽艳名师工作坊’教学团队为例”研究成果(项目编号:GXZZJG2021B151) 广西中等职业学校名师工作坊建设项目“农丽艳名师工作坊”(桂教师范79号) 2020年度广西职业教育教学改革立项项目“教育信息化2.0背景下中职‘智慧课堂’教学模式的探索与实践”研究成果(项目编号:GXZZJG2020B139) 

出 版 物:《学园》 (Academy)

年 卷 期:2021年第14卷第35期

页      码:31-33页

摘      要:平面图像设计是中等职业学校计算机专业开设的核心课程。通过分析中职平面图像设计的教学现状,提出引导学生做好课前准备、合理安排教学内容、灵活运用多媒体技术、注重教学方式的多元化、科学量化评估标准等策略,积极构建“三段五步”混合式教学模式。

主 题 词:“三段五步” 平面图像设计 混合式教学模式 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203110137...

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