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任务型学习模式在高中艺体生英语教学中的运用

任务型学习模式在高中艺体生英语教学中的运用

作     者:袁晓琴 

作者机构:武威第十八中学 

基  金:2020年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题“普通高中艺术、体育类考生英语教学策略的研究”的阶段性研究成果 课题立项号:GSGHB3650 

出 版 物:《甘肃教育》 (Gansu Education)

年 卷 期:2022年第6期

页      码:78-80页

摘      要:高中艺体生英语学习动机不强,英语学习能力较差,只有有效提高艺体生的英语自主学习能力,使艺体生在英语学习中获得良好的学习体验,才能有效提高艺体生的英语学习效果。本文基于探索任务的合作式学习对高中艺体生英语教学进行了分析,积极探索英语教学中任务型合作学习模式的有效应用,希望能对艺体生的英语学习能力实施针对性训练,从而逐步提高教育教学效果,以保障艺体生的英语综合素质得到合理化的训练。

主 题 词:任务型学习 合作式 艺体生 英语教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203110161...

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