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岳麓版必修Ⅰ《政治文明历程》第10课:《走向共和的艰难历程》教学设计与实施

岳麓版必修Ⅰ《政治文明历程》第10课:《走向共和的艰难历程》教学设计与实施

作     者:吴炳生 

作者机构:深圳市观澜中学518110 

出 版 物:《中学历史教学参考》 (Teaching Reference of Middle School History)

年 卷 期:2009年第1期

页      码:61-64页

摘      要:1.课标分析:《普通高中历史课程标准》要求:“知道法兰西第三共和国宪法的主要内容,比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。”德意志君主立宪制是第11课的内容,本课主干内容为两块:一是法兰西最终走向共和的艰难历程,二是《法兰西第三共和国宪法》的内容及其所确立的共和政体的特征。

主 题 词:第三共和国 教学设计 政治文明 《普通高中历史课程标准》 岳麓版 君主立宪制 德意志帝国 法兰西 

学科分类:0302[法学-政治学类] 0401[教育学-教育学类] 03[法学] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203110189...

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