海洋国土安全教育背景下的中学地理教学设计——以“永兴岛开发对我国海洋国土安全的意义”为例

作     者：娄筱玥 周旭 张宇 游媛 

作者机构：贵州师范大学地理与环境科学学院贵州贵阳 

基　　金：教育部“国家级课程思政示范课程”《遥感原理与应用》建设 贵州省人民政府学位委员会办公室研究生教育教学改革重点课题[黔教合YJSCXJH(2020)008]的研究成果 

出 版 物：《中学地理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Geography)

年 卷 期：2022年第6期

页      码：16-19页

摘      要：保卫好、管理好、开发好海洋国土是坚持海陆统筹,加快建设海洋强国,实现中华民族伟大复兴的重要内容。在“海洋强国”建设背景下,中学地理课堂具有独特的育人价值,是基础教育中普及海洋国土安全教育的重要阵地。文章以永兴岛的开发为具体案例,通过教师引导,学生自主探讨的形式,分析其开发历史、现状,提出未来发展策略,丰富国土安全教育和国防教育内容,促进学生海洋意识的形成。

主 题 词：海洋教育 中学地理 教学设计 永兴岛 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203110189...