几何作图教学的设计思路究竟在哪里？

作     者：张建鹏 

作者机构：重庆市江北区教师进修学院 

出 版 物：《中学数学教学参考（中旬）》 (Maths Teaching in Middle schools)

年 卷 期：2010年第1期

页      码：15-16,28页

摘      要：《中学数学教学参考》（中旬）2009年第9期发表了李延林老师的《几何作图贵在思路》一文，文章对大家常见的几个经典问题从教学的角度进行了深入分析，读后让人很受启发．特别是作者在文中指出：“在课本中出现的几何作图题，基本上都是先给出作法，再给出证明．学生听教师讲或看书中的例题，然后模仿着解决类似问题，进而解决综合性的题，其实，这种学习方式是有缺陷的.”

主 题 词：几何作图题 作图教学 《中学数学教学参考》 设计 学习方式 老师 文章 课本 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203110245...